6.21.2007

Sostenere


Si has aprendido a caer no caerás.
No hay arriba o abajo,
¿A dónde ibas a caer entonces?


Michael Ende, El espejo en el espejo.

6.09.2007

Cuerpos en el espacio


"Danza es construir, crear algo sólido desde donde contemplar y sondear el infinito. Danzar no es bailar. Bailar es dejarse arrastrar por un ritmo. Danzar es descubrir y hacer visible el movimiento dentro del ritmo. Danzar no es tan sólo seguir un esquema fijado en la mente. Danzar es dar libre curso a la danza. Uno sigue el sentido. La coreografía es como el cauce de un río."
Sonia Sanoja

Hace unos siglos nadie hubiera imaginado que el espacio sería negado para el hombre o que él mismo se encarcelaría con sus construcciones, como un ave presa en su propio nido. Dentro de esta falta de espacio, el gestus se va perdiendo y la rigidez se va apoderando de los cuerpos.
Como contrapunto, la danza proyecta en las tres dimensiones este gesto anhelado, expandiendo los cuerpos en lugar de comprimirlos. El escenario se convierte en el espacio soñado. Es el aire esperando a ser cortado, removido, desplazado.

6.05.2007

Proposta 'des fragmentar'



'La industria de la fase pasada de la civilización (llamada a veces "baja tecnología") era de gran industria, y grandeza siempre implica opresión. La nueva alta tecnología, sin embargo, no es grande de la misma manera. Mientras que la vieja tecnología producía y distribuía recursos materiales, la nueva tecnología produce y disemina información. Los recursos marketeados en la alta tecnología tratan menos de materia y más de la mente. Bajo el impacto de la alta tecnología, el mundo se mueve crecientemente desde una economía física hacia lo que podría llamarse una "economía metafísica". Estamos en un proceso de reconocer que no son las materias primas ni recursos físicos los que constituyen riquezas, sino la conciencia.'

Hakim Bey


Aprenem a l'escola que el llenguatge s'estableix ha partir d'un emissor i un receptor i que aquest pot arribar a tindre diferents medis, allò que es defineix com a canal; i és per on circula la informació. A l'actualitat es generen diferents tipus de llenguatges de comunicació que es veuen caracteritzats pel medi ha traves el qual ho fem, i cada dia es més comú que ens trobem aquesta relació amb diferents tipus de tecnologies que afecten el ritme de la comunicació en el diàleg i els interlocutors han de prendre consciència del medi que s'ha està utilitzen. Tot i que sembla que cada cop més s'està recuperen la importància del llenguatge escrit, partin de la missatgeria i les bitàcores en xarxa; han trobat en aquest llenguatge la base per poder intercanvia pensaments.

La informació crea registres en la memòria del receptor, i depenent de la tipologia d’aquesta obtindrem una formació determinada en la evolució del nostra pensament, això genera tota una xarxa de continguts que s'associen i es conecten en diferents punts de la nostra memòria. El llenguatge de la informació, en aquesta societat; es una de les característiques pròpies de l’estat social d'avui en dia on la bio-tecnologia ens afecta quotidianament al insconcient. La càrrega de sobre informació genera alguns tipus d'efectes secundaris en l’estat de les persones. Estres, ansietat, somnolència... sembla que un mal hàbit de l'us en les fonts d'informació pot arribar a generar malestar. El que anomenem 'la crisis de la postmodernitat'.